上几个星期，我在班上进行比赛活动。全班同学专著在课堂上，为自己的组别赢取分数。但是，我渐渐发现同学只为了分数而抢答。当我不给予任何分数的时候，同学们被动地等教师指名。
我想要废除分数制的比赛，尝试引导学生在课堂上发言。原本进行比赛的目的是为了提高学生专注于上课，并且能踊跃回答问题，但是现在他能够学们反而变得更被动。他们只为了分数而发言。
在上一所学校实习的时候，我很少进行组别活动，但是学生们都很活跃、主动。现在，我必须暂停比赛得分的制度，直到学生们能够主动回答。
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